天津大学应用物理学

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天津大学应用物理学专业是恢复高考后全国工科院校首批试办应用物理专业的五所院校之一。曾获国家科学大会奖、国家自然科学二等奖、教育部科技进步奖、天津市自然科学奖等科技奖励。天津大学物理学科进入到ESI全球排名前1%。

进入全球ESI前1%行列(物理学)

天津市优势特色专业(应用物理学)

办学历史

  • 1946年:创建北洋大学物理学专业
  • 1993年:“材料物理与化学”专业获批首批博士点
  • 2016年:天津大学物理系与中科院物理所共建严济慈物理学英才班
  • 2020年:应用物理学专业获批“强基计划”

优势特色

天津大学应用物理学专业是恢复高考后全国工科院校首批试办应用物理专业的五所院校之一。曾获国家科学大会奖、国家自然科学二等奖、教育部科技进步奖、天津市自然科学奖等科技奖励。天津大学物理学科进入到ESI全球排名前1%。
物理学科研究实力雄厚,研究方向聚焦凝聚态物理、光学、理论物理等专业前沿领域以及材料物理与化学和生物物理等多个前沿的交叉研究领域,建设有天津市低维功能材料物理与制备技术重点实验室、天津大学量子交叉研究中心、天津纳米颗粒与纳米系统国际研究中心、天津大学生物信息中心等科研平台,为人才培养提供了多种交叉创新平台。中国科学院院士张春霆教授是物理系生物物理方向的创始人,张春霆教授创立的DNA序列的ZCURVE理论为计算机辅助基因诊断提供了理论基础,2020年新冠肺炎疫情期间,物理系生物物理方向建立的ZCURVE-CoV数据库为全国抗“疫”提供了支持。

物理系同中科院多个研究所签订科教协同育人协议,覆盖了本科生和研究生阶段合作培养的全过程,尤其是和中科院物理进行了深度的合作,共建了“严济慈物理学英才班”,强基班的同学有机会到中科院物理所开展科研实践,中科院建设的部分大科学装置能给强基班同学提供很好的学习和工作平台。此外,物理所将为部分学生提供实习实践机会以及奖学金和创新基金的支持。

应用物理学强基计划将依托天津大学强大的工科优势,为国家重大战略以及重大需求方面提供具有坚实数理基础的创新型人才。应用物理学强基计划鼓励学生积极参与重大科研和重大工程中,物理学科是诸多工科门类的基础,经过强基班学习,具有坚实物理基础的学生,将能够在智能仪器、微电子集成电路、自动化控制、计算机和人工智能等国家重大战略需求方向进行引领性的工作,并实现突破。

师资力量

物理学科师资雄厚,现有教授23名、副教授26名、讲师12名,其中中科院院士1人、国家杰出青年基金获得者1人、国家优秀青年基金获得者1人、外籍教师3人,应用物理学专业核心课程全部由教授、副教授讲授,部分专业课程为外籍教师全英文授课,课程体系同国际接轨,提升学生的国际视野。

就业深造

毕业生深造率在50%以上,去向多为国内外知名高校及研究所。毕业生以理论基础好、科研能力强、适应能力强,受到高校及用人单位的好评。

培养目标

应用物理学专业旨在培养具有深厚扎实的物理学基础和相关交叉研究领域的专门知识,志在基础物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事基础创新研究的高层次人才。

培养模式

应用物理学强基班学生的培养采用一制三化,即:导师制(双导师),小班化,个性化,国际化。

  • 强基班学生入校即单独编班,采用小班化教学,实施完全学分制,同时每个学生选择学业导师,进行个性化的培养。
  • 强基班每个学生将建立独立的数据库档案,利用大数据对其学习情况和能力发展情况进行跟踪和分析,结果将反馈给学生,利于持续的改进。
  • 依托于天津大学强大的工科基础,应用物理学强基班将采用完全学分制,定制模块化的课程体系,鼓励强基班学生在完成专业核心课程的学习之外,根据自己的兴趣和特点,在全校范围内选择课程模块(面向国家重大战略需求,为强基班定制的集成电路芯片类、智能科技类、新材料类、先进制造等模块的课程)。
  • 强基班学生的培养将采用科教协同培养的方式,强基计划学生将被鼓励到校内各相关专业课题组进行科研实践训练活动,尤其鼓励到承担国家重大科研项目的课题组以及国家级研究平台(天津大学国家大科学装置“地震工程模拟研究设施”、“国家集成电路人才培养基地”、“精密测试技术及仪器国家重点实验室”等)开展相关的学习和研究。
  • 本学科同中科院物理所等科研院所签订相关人才合作培养协议,强基班的学生也将被推荐到承担国家重大课题的相关合作科研单位进行科研实践和训练。在科研训练过程中,学生将自主选择科研导师。
  • 强基班学生的部分专业课程为外籍教师或具有丰富海外经历的教师进行全英文授课,课程体系同国际接轨,提升学生的国际视野。
  • 强基班学生将被优先推荐到相关合作单位如美国加州大学伯克利分校、美国佐治亚理工学院、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、爱丁堡大学、日本早稻田大学等国际知名高校进行交流学习、科研实践或毕业设计。

本-硕-博衔接

应用物理学强基计划学生采用“3+1+N”模式,进行本-硕-博衔接培养,其中“3”为本科阶段,“1”为本科-研究生衔接过渡期,“N”为研究生阶段(N≥4),培养过程中视学业完成情况可获得学士、硕士或博士学位。

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